读书到底是否有用？恐怕人们都知道有用，也会取得相对一致的回答：有用。

学生读书才能学习到更多知识，才能获取更多升学与就业的机会。那对社会上其他人来说呢？读书是了解信息的一种途径，也是一种休闲娱乐方式。管理人员需要读书，他们会运用学习到的新理论来进行管理实践；科研人员也读书，读书能够看到最新研究成果，把握理论前沿领域，启发思路；作家、文艺家更要读书，他们要传播文化，交流思想，互相研讨，从而创造文化。农民呢？当然也有用。农民通过读书，可以学到科学技术，掌握农业科学知识与实用农业技术。

可以看出，除了学生，这些都是一定领域有从业经验的人通过读分门别类的书籍去丰富专业知识，提升专业能力。当然，也可以展开休闲式阅读。但是，休闲式阅读，一般人们不会投入过长时间深入地、专注地进行沉浸式阅读。这更多发生在学生时代对小说的沉迷上。其他暂且无业或是失去劳动能力的人可能也不会陶醉于休闲式阅读。他们应该会出于生存需求选择一些商业、经销或是生产类书籍进行针对性阅读。

因此，读书是有“用”的，很直接，很实用。那为什么人们不会像阅读网络信息那般读书呢？还是因为这个“用”字。刚才提到的这些专业领域的人都要读书，他们都是知识阶层，读书是为了寻求专业发展，但也可以“读”来自实践中的知识。那非专业领域的人，因为局限于他们的生活实践，可能他们没有知识基础和学习需求，而他们生活常识与窍门的日常需求被潮水般的网络信息满足了“休闲式阅读”。

因此，读书是否有用，不是笼统而言，也不是人云亦云。只有清楚地看到各个人群的实际需求，在各自的专业领域愿意努力成长，终究会发现书籍的益处与知识的力量。而对于知识末端的部分人群，可能由于历史或个人原因，错失汲取知识营养的机会，因而终身与书籍无缘。但是他们当中不乏向往知识的人。如果说能够主动去选择书籍追究专业成长的人达到了最高境界，那通过书籍谋求生活智慧与科学常识的人达到了第二境界，而那些远离书籍又渴望知识的人处于第三境界。处于第三境界的人又是最需要关注与帮助的人。

而现在，从读书大好时光的学生时代，就应该将读书作为人生成长的专门途径，融入自己的兴趣与爱好，而不是仅仅是为了考试、成绩或者其他“用”途而读书，更不能因沉迷于“休闲式阅读”而使自己贻误走上专业发展道路的机会，或被知识隔绝只能愧悔地感叹“读书有用”。

【编辑：南栀北辰】